|
Вернуться на главную
Наличие:
|
|
Результат поиска
|
|
|
Код: 04371535
Усачева Валерия Олеговна
Переплет: Мягкий + CD
Программа отражает один из возможных вариантов раскрытия федерального государственного стандарта начального общего образования по предметным областям "Искусство. ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 08084257
Золотухина Элеонора Николаевна
Переплет: мягкий
В пособии представлена рабочая программа по музыке для 2 класса, разработанная в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 08081603
Школяр Людмила Валентиновна
Переплет: мягкий
Пособие для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования во 2 классе. Примерные поурочные разработки с методическими ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 08081773
Школяр Людмила Валентиновна
Переплет: мягкий
Книга для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования в 1 классе общеобразовательных учреждений. Примерные поурочные ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 08085104
Критская Елена Дмитриевна
Переплет: мягкий
Учебник вводит первоклассника в мир музыки. Слушая и исполняя музыкальные произведения, рассматривая иллюстрации, отвечая на вопросы, выполняя творческие ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 04416731
Сергеева Галина Петровна
Переплет: мягкий
Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и примерным программам по предметам ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 04639183
Усачева Валерия Олеговна
Переплет: интегральный
В основе концепции учебника лежит идея отражения истории и духовного мира народа России в его музыке. Ребята погружаются в истоки происхождения народного ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 34157987
Усачева Валерия Олеговна
Переплет: мягкий
Учебник предназначен для 2-го класса общеобразовательной школы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
