|
Вернуться на главную
Наличие:
|
|
Результат поиска
|
|
|
Код: 34038433
Александров И.В. - Отв. ред.
Переплет: твердый
В издании углубленно рассматриваются основные, наиболее важные вопросы криминалистической теории и практики, отражены новейшие тенденции развития криминалистики.
Для ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 02619866
Маралов В.Г., Низовских Н.А., Щукина М.А.
Переплет: твердый
Будущие психологи и педагоги-психологи должны не только сами заниматься развитием себя, но и владеть методами оказания помощи и поддержки, сопровождения ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 02646860
Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И.
Переплет: твердый
Настоящий учебник проверен временем. Курс макроэкономики авторы излагают на основе многолетнего опыта преподавания дисциплины. В то же время они постоянно ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 34138566
Кочеткова А.И., Кочетков П.Н.
Переплет: твердый
Представленный учебник по курсу «Антикризисному управление» является одновременно инструментальной частью базового учебника «Управление в условиях хаоса. ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 34141649
Морозов С.Ю.
Переплет: твердый
Учебник отражает современное состояние юридической науки. Темы излагаются в последовательности, которая ориентирует на творческое усвоение основополагающих ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 34142259
Кузнецов В.В.
Переплет: твердый
В учебнике освещены основные разделы общей и профессиональной педагогики: воспитание, обучение, развитие в соответствии с рекомендациями авторам учебников ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 34143461
Казакова Н.А. - Отв. ред.
Переплет: твердый
В учебнике изложены теоретические аспекты аудита, проблемы и направления практического аудита, специальные вопросы аудиторской проверки, включающие в себя ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
Код: 34148022
Лебедев С.А. - Отв. ред.
Переплет: твердый
Содержание учебника основано на анализе динамики и современного состояния естествознания и его методологических и мировоззренческих проблем. Авторы опирались ...Наличие: распродано
|
|
|
|
|
