Подписка на новости

Наличие: распродано

Описание:

Образовательный комплекс (ОК) «1С:Школа. Биология, 6 класс» (3-е издание, переработанное) предназначен для изучения, повторения и закрепления учебного материала школьного курса по биологии для 6-го класса. В ОК рассматриваются: Царство Растения, Царство Бактерии и Царство Грибы, а также лишайники. Представлен богатый фактический материал, приведены интерактивные схемы, таблицы, интерактивные рисунки, анимации, видеофрагменты и коллажи, посвященные данным темам. Анимации и интерактивные рисунки, отражающие процессы, которые протекают на молекулярном и клеточном уровне, помогут ученику в понимании и запоминании сложного материала.

При помощи тренажеров и проверочных работ учитель сможет организовать проверку знаний на уроке, а учащийся самостоятельно проверить результаты своей работы на основе объективной автоматизированной оценки. Все это будет полезно как учителю при проведении урока, так и учащимся при подготовке домашних заданий, рефератов, презентаций, слайд-шоу и пр.

Использование образовательного комплекса возможно на всех этапах обучения. Помимо прочего, он поможет организовать активные формы деятельности учащихся на уроке, что, несомненно, повысит эффективность школьных занятий и их привлекательность для учеников, а также активизирует и разнообразит учебный процесс.

Оглавление:
Введение. Наука о растениях – ботаника
Глава I. Общее знакомство с растениями
Глава II. Клеточное строение растений
Глава III. Органы цветковых растений
Глава IV. Основные процессы жизнедеятельности растений
Глава V. Основные отделы царства растений
Глава VI. Историческое развитие растительного мира на Земле
Глава VII. Царство Бактерии
Глава VIII. Царство Грибы. Лишайники
Глава IX. Природные сообщества
Параграфы ОК «Биология, 6 класс» содержат:

наглядные материалы, в том числе интерактивные объекты;
тренажер, позволяющий проверить усвоение знаний учеником.
Галерея
Электронные ресурсы, предназначенные для каждого параграфа, собраны также и в «Галерее» – по типам объектов. Материалы в «Галерее» расположены в алфавитном порядке, что облегчает поиск нужного объекта по его названию.

В составе ОК:

Анимации – 33 ролика, которые дают аудиовизуальные представления о явлениях, как правило, не доступных непосредственному наблюдению учащихся.
Видеофрагменты – 83 озвученных видеороликов.
Интерактивные задания – 8 объектов для закрепления пройденного материала.
Интерактивные рисунки – 29 объектов, отражающие внешние и внутреннее строение организмов.
Информационные тексты – 61 текст с фотографиями, несущий дополнительную информацию о природных объектах.
Коллажи – 26 коллажей из фотографий с дополнительной информацией.
Кроссворды – 18 кроссвордов для закрепления пройденных терминов.
Фотографии – 287 иллюстраций.
Схемы – 39 интерактивных схем.
Тесты для печати – 61 файл в формате MS Word.
Таблицы – 24 интерактивные и статичные таблицы.
Тренажеры – тестовые задания, собранные в подборки «Проверь себя».
Контрольные работы, формирующиеся динамически из вопросов подборок «Проверь себя».
Справочник
Словарь основных понятий, где в алфавитном порядке кратко и очень доступно сформулирован смысл основных терминов и понятий, встречающихся в курсе биологии для 6-го класса.
Биографии ученных содержат портреты и сведения о жизни и деятельности ученых, внесших огромный вклад в развитие биологии.
Справочник лекарственных растений – включает фотографии и краткое описание растений, применяемых при лечении.
Продолжительность жизни растений – таблица, в которой собрана информация о продолжительности жизни растений (по Шеллу, Бушу и др.).
Краткий справочник охраняемых растений включает фотографии и краткое описание растений, которые занесены в Красную книгу.
Краткий справочник по грибам включает фотографии и краткое описание съедобных и несъедобных грибов.
В ОК «Биология, 6 класс» можно настраивать дерево оглавления в зависимости от используемого УМК:

Пономарева И.Н., Коннилова О.А., Кучменко В.С. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники: Учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений/ Под ред. проф. И.Н. Пономаревой. – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2005. – 240 с.: ил. – основной курс
Пасечник В.В. Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений. – 8-е изд., стереотип. – М. Дрофа, 2005.
Викторов В.П., Никишов А.И. Биология: Растения. Бактерии. Грибы и лишайники. Учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 248 с.: ил.
Трайтак Д.И., Трайтак Н.Д. Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений. – 3-е изд., испр. и перераб. – М.: Мнемозина, 2004. – 246 с.: ил.
Сонин Н.И. Биология. 6 кл. Живой организм: Учебник для общеобразовательных учреждений. – 8-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2002. – 176 с.: ил.
ОК можно использовать в сочетании с другими УМК, не указанными выше, посредством поиска электронных образовательных ресурсов по ключевым словам или по типам объектов – в Галерее.

Образовательный комплекс выполнен на платформе "1С:Образование 4. Дом".

"1С:Образование 4. Дом" - это программная платформа фирмы "1С" для тех, кто учится, и тех, кто учит. Ее основное назначение - создание удобной и понятной обучающей среды, позволяющей работать с образовательными комплексами, которые уже разработаны и будут разрабатываться фирмой "1C" в дальнейшем.

Образовательные комплексы на платформе "1С:Образование 4. Дом" могут содержать в себе разнообразные наглядные мультимедиа-учебники, справочные материалы, диагностические, обучающие и контролирующие тестовые задания. Платформу можно использовать для освоения учебного материала, подготовки домашних заданий, проверки своих знаний, для подготовки учителя к уроку.

"1С:Образование 4. Дом" является многопользовательской системой, в которой информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные пользователем, для каждого пользователя хранятся индивидуально.

Для использования учебных материалов ОК в сетевом режиме рекомендуется система «1С:Образование 4.1. Школа 2.0», предназначенная для организации и поддержки образовательного процесса.