|
|
Эрнест Ренан: Филология как идеология
Козлов Сергей Леонидович
Код: 04637112
Страниц: 103
Переплет: мягкий
Размер: 14 x 21 x 0.7 см
Вес: 126 г.
ISBN: 978-5-7281-1305-8
Наличие: распродано
|
Описание:
Эта книга представляет собою одну из глав более обширного исследования, посвященного генеалогии историко-филологических наук во Франции 1840-1940 годов. Весь этот исследовательский проект был в 2003-2009 годах поддержан грантами Франко-российского центра общественных и гуманитарных наук (Москва - Париж), фонда "Дом наук о человеке" (Париж) и, наконец, Программы поддержки научно-образовательных проектов РГГУ (по номинации "Научная монография"). Всем перечисленным учреждениям
и людям, их представлявшим, автор выражает глубокую признательность. В годы работы над этим проектом я имел счастливую возможность общаться с Кристофом Шарлем и Мишелем Эспанем, которые щедро делились со мной своими знаниями и оказывали многообразную помощь в работе: приношу им глубокую благодарность. Считаю также приятным долгом выразить признательность Реми Риу, который позволил мне ознакомиться со своей дипломной работой о Габриэле Моно и разрешил воспроизвести приведенные в этой работе извлечения из личного дневника Моно - ценнейшего источника, который до сих пор хранится в частном архиве и остается недоступен подавляющему большинству исследователей.
Особая благодарность - моим коллегам по Институту высших гуманитарных исследований им. Е.М. Мелетинского (РГГУ): без их доброжелательной поддержки эта книга не была бы написана и не увидела бы света.
Один из разделов книги ("Молодой Ренан: культурная подоснова религиозного кризиса") послужил основой для отдельной статьи, напечатанной журналом "Новое литературное обозрение" (2010. № 104. С. 11-28), другой раздел ("Филология по-немецки и филология по-французски") - для доклада, представленного на Гуманитарных чтениях РГГУ 2010 года; он был затем опубликован в сборнике материалов этой конференции (Гуманитарные чтения РГГУ- 2010: Теория и методология гуманитарного знания. М.: РГГУ, 2011. C. 100-131).
|
|
|
|