|
|
Магические практики: обряды, советы, техники
Код: 02541547
Страниц: 670
Переплет: твердый
Размер: 14.5 x 21.5 x 4 см
Вес: 810 г.
ISBN: 978-5-88875-188-6
Наличие: распродано
|
Описание:
В книге раскрываются действенные практики, созданные и прошедшие проверку многолетней практикой магами - выпускниками международной философской школы духовного развития "Ведическая Магия" под руководством Раокриома. Выявлены, проанализированы, устранены и испытаны на практике все неясные аспекты, мешающие эффективности приведенных технологий. В книге наш читатель найдет проверенные способы исполнения желаний, воплощения мыслеформ, поднятия энергетики, укрепления здоровья, методики омоложения, развития бизнеса, личностного роста лидера, организации полосы удачи - и многие-многие технологии на улучшение и прорыв во всех сферах жизни. Сборник составлен из разработок профессионалов, известных много лет, имеющих за плечами публикации в прессе, написанные статьи и книги, участие в телепередачах ведущих телеканалов стран СНГ и Евросоюза, участвовавших в съемках серьезных документальных фильмов по теме "непознанное", "неведомое". Фактически, все материалы публикуются впервые. Книга рассчитана как на профессионалов в области магии, философии, парапсихологии, эзотерических дисциплин, так и для широкого круга читателей. В этом, 2013 году, 8 июля, нашей международной философской Школе "Ведическая Магия" исполняется 25 лет. За это время Школа подготовила к практической работе большое число магов и народных целителей. Многие из них создали свои эзотерические организации и продолжают обучать учеников знаниям и навыкам. Также проводят обучающие курсы и практические семинары в Школе, пользующиеся высокой популярностью. А также передают свои знания желающим посредством книг и статей. В настоящем сборнике собраны письменные работы магов Школы из разных сфер практической магии. Настоящий сборник составлялся в течение двух лет. И, я надеюсь, что в будущем появятся и продолжения. Раокриом, главный редактор, составитель и руководитель проекта издания.
|
|
|
|