|
|
Начни рисовать как великие художники. Пошаговые техники для тех, кто хочет стать художником за 5 мин
Кьяра Савино
Код: 06974099
Страниц: 40
Переплет: коробка Иллюстрации: цветные иллюстрации Бумага: офсетная Язык издания: русский Год издания: 2018 Возрастные ограничения: 0+ Размер: 19 x 26.5 x 4 см
Вес: 476 г.
ISBN: 978-5-00117-116-4
Наличие: распродано
|
Описание:
Открыв эту волшебную коробку, ребенок познакомится с жизнью и творчеством великих художников: Леонардо да Винчи, Караваджо, Ван Гога, Климта, Моне, Кандинского. Он узнает о таких направлениях живописи, как кубизм, сюрреализм, футуризм, поп-арт, и об их выдающихся представителях - Пикассо, Дали, Боччони, Уорхоле.
Но это еще не всё. Главное - он сможет сам заглянуть в их творческую лабораторию!
С помощью прозрачных трафаретов он изучит композицию картин Леонардо и Боччони, а с помощью наклеек создаст пейзаж из сна в духе Сальвадора Дали или дополнит мозаику Климта.
А еще освоит теорию цвета, разложит портрет на геометрические формы, попробует себя в технике пуантилизма и коллажа, воспроизведет обстановку и освещение с полотна Караваджо, смастерит любимый пруд Моне, вырежет из бумаги супергероя с собственным лицом и сделает множество удивительных вещей.
Темы игры
- Направления живописи
- Базовые понятия и термины
- Художественные методы
- Анализ шедевров живописи
- Портрет, автопортрет, пейзаж
- Биографии художников
- Творческие задания
Что внутри
- 10 буклетов-"гармошек" с текстом и творческими заданиями
- 2 листа с наклейками
- 2 прозрачных трафарета
Фишки набора
- Интерактивный творческий набор для любителей искусства
- Не только расскажет о великих полотнах, но и научит их понимать
- Позволит ребенку попробовать себя в роли величайших мастеров
- Внутри наклейки, трафареты, бумажные "гармошки", творческие задания
- Увлечет даже взрослых!
Для кого этот набор
Для детей, которые обожают вырезать и мастерить из бумаги, рисовать и раскрашивать.
Для родителей, которые хотят привить детям любовь к искусству, развить чувство прекрасного, научить смотреть и понимать картины.
|
|
|
|