|
|
История России XVI-XVIII веков. 7-8 классы. Атлас с контурными картами и заданиями. ФГОС
Колпаков Сергей Владимирович
Код: 34674606
Страниц: 44
Переплет: мягкий Год издания: 2020 Размер: 21.5 x 28.5 x 0.3 см
Вес: 124 г.
ISBN: 978-5-907126-49-7
Наличие: распродано
|
Описание:
Комплект учебных пособий (атлас, контурные карты и контрольные задания) соответствует ФГОС и «Историко-культурному стандарту». Материалы издания позволяют организовать подготовку учащихся к Всероссийским проверочным работам, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам по истории. Комплект может быть использован с любым учебником, включённым в Федеральный перечень учебников по курсам «История России» для 7 и 8 классов.
Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. В нем приведены схемы наиболее важных сражений. На представленной в атласе «ленте времени» выделены наиболее важные исторические даты, что способствует их визуальному запоминанию и логическому осмыслению. На каждом развороте атласа помещены вопросы к картам. Разнообразный иллюстративный ряд дополняет материал учебника. Задания к контурным картам способствуют развитию навыка работы с картой, что значительно облегчает процесс обучения. Объем атласа и контурных карт увеличились на 4 страницы каждый.
Материалы издания позволяют организовать подготовку учащихся к Всероссийским проверочным работам, ОГЭ, ЕГЭ и олимпиадам по истории. Комплект может быть использован с любым учебником, включённым в Федеральный перечень учебников по курсам «История России» для 7 и 8 классов.
Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. В нем приведены схемы наиболее важных сражений. На представленной в атласе «ленте времени» выделены наиболее важные исторические даты, что способствует их визуальному запоминанию и логическому осмыслению. На каждом развороте атласа помещены вопросы к картам. Разнообразный иллюстративный ряд дополняет материал учебника. Задания к контурным картам способствуют развитию навыка работы с картой, что значительно облегчает процесс обучения. Объем атласа и контурных карт увеличились на 4 страницы каждый.
|
|
|
|